Préparer le CFEPD au Niger : révisions gratuites et examen blanc
Gratuit, sans inscription, sans publicité. Fonctionne sur téléphone, même avec peu de réseau.
Le CFEPD (Certificat de fin d’études du premier degré) est l'examen que passent les élèves nigériens en fin de CM2, en juin. Il ouvre l’entrée en 6e. Cette page rassemble ce qu'il faut pour s'y préparer depuis la maison : un examen blanc de 20 questions corrigées et expliquées, la liste des notions à maîtriser avec leurs exercices, un sujet à imprimer, et des conseils de méthode.
Au Niger, le CFEPD marque la fin du CM2 et l’admission au collège. Les candidats composent en français (dictée et questions, grammaire, conjugaison, rédaction), en mathématiques (calcul, problèmes, mesures, géométrie) et en disciplines d’éveil. La maîtrise des quatre opérations et des conversions pèse lourd.
Examen blanc CFEPD : 20 questions, 30 minutes
⏱️ Sujet n° 7 — 10 questions de mathématiques, puis 10 de français, du niveau CM2. Le temps se compte à partir de ta première réponse. Besoin du sujet sur papier ? Version à imprimer avec corrigé.
Touche une réponse : elle est corrigée tout de suite, avec l'explication. Fais l'épreuve d'une traite, comme le jour de l'examen.
1. 57 ÷ 3 ?
✔ Réponse : 19
3 × 19 = 57, donc 57 ÷ 3 = 19.
2. 3/4 en pourcentage ?
✔ Réponse : 75 %
1/4 = 25 %, donc 3/4 = 3 × 25 %.
3. Une voiture roule à 60 km par heure. Distance en 2 h ?
✔ Réponse : 120 km
60 km chaque heure, donc 60 × 2 en deux heures.
4. Périmètre d'un carré de côté 7 cm ?
✔ Réponse : 28
Le tour : 7 × 4 = 28 cm.
5. 0,07 × 100 ?
✔ Réponse : 7
La virgule se décale de 2 rangs vers la droite : 7.
6. 96 ÷ 8 ?
✔ Réponse : 12
8 × 12 = 96, donc 96 ÷ 8 = 12.
7. 10 % de 90 ?
✔ Réponse : 9
10 %, c'est diviser par 10 : 90 ÷ 10 = 9.
8. 0,5 + 0,5 ?
✔ Réponse : 1
0,5 c'est un demi. Deux demis font 1 entier.
9. Aire d'un carré de côté 4 cm ?
✔ Réponse : 16 cm²
Aire du carré = côté × côté, donc 4 × 4 = 16 cm².
10. 9,03 × 10 ?
✔ Réponse : 90,3
La virgule se décale d'un rang vers la droite : 90,3.
11. Quel petit mot peut relier un COI au verbe ?
✔ Réponse : à
Le COI est relié au verbe par « à » ou « de » : je parle à Léa, je me souviens de Léa. Le COD, lui, suit directement le verbe.
12. Marie a ___ ses amies. (inviter)
✔ Réponse : invité
Avec avoir, le participe ne s'accorde pas avec le sujet : Marie a invité ses amies.
13. Les élèves sortent ___ cahiers.
✔ Réponse : leurs
« Cahiers » est au pluriel → leurs avec un S.
14. Dans « refaire », quel est le préfixe ?
✔ Réponse : re-
Le préfixe se place au début du mot : re- veut dire « de nouveau ».
15. Ils ___ un trésor. (découvrir, passé simple)
✔ Réponse : découvrirent
Au passé simple, découvrir fait : il découvrit, ils découvrirent.
16. Le COD dans « Le facteur distribue le courrier » ?
✔ Réponse : le courrier
Le facteur distribue QUOI ? le courrier, sans préposition : c'est le COD.
17. Elle est ___ chez elle. (rester)
✔ Réponse : restée
Avec être, le participe s'accorde : elle → restéE (féminin singulier).
18. Ils rangent ___ chambre.
✔ Réponse : leur
« Chambre » est au singulier → leur sans S.
19. « la », « là » ou « l'a » : Il ___ vue au marché.
✔ Réponse : l'a
« l'a » = le ou la + verbe avoir : on peut dire « il l'AVAIT vue ».
20. Ils ___ dans la forêt. (partir, passé simple)
✔ Réponse : partirent
Au passé simple, avec ils, partir fait : ils partirent.
🎉 Ton score : en .
Les questions viennent de la banque du site pour la classe de CM2 ; chaque sujet d'examen blanc du site est tiré différemment. Pour un entraînement sans fin avec la voix du compagnon et le suivi des questions ratées : ▶ S'entraîner en CM2
Les notions à maîtriser pour le CFEPD
Les programmes au Niger et le programme français ne sont pas identiques, mais les notions évaluées en fin de CM2 se recoupent très largement. Voici celles que le site travaille en CM2, chacune avec sa leçon lue à voix haute, ses exercices corrigés et, souvent, sa fiche à imprimer.
Mathématiques
- La division posée — 125 ÷ 4 : en 12, combien de fois 4 ? 3 (reste 0).J'abaisse le 5 : en 5, 4 va 1 fois, reste 1.Quotient : 31, re…
- Multiplier par 10, 100, 1 000 — 3,45 × 10 = 34,5 : la virgule se décale d'un rang vers la droite.× 100 : deux rangs. ÷ 10 : un rang vers la ga…
- Périmètre et aire — Le périmètre = le tour. L'aire = la surface à l'intérieur.Rectangle 5 cm × 3 cm : périmètre = (5+3) × 2 = 16 c…
- Les pourcentages simples — 50 % = la moitié. 25 % = le quart. 10 % = un dixième.50 % de 80 € = 40 €. 10 % de 80 € = 8 €.
Français
- Le passé simple — Temps du récit écrit, pour les actions soudaines :Il ouvrit la porte et sortit.3e personne : il chanta, il fin…
- L'accord du participe passé — Avec être : accord avec le sujet → Elles sont arrivées.Avec avoir : pas d'accord avec le sujet → Elles ont man…
- COD et COI — COD : direct, sans petit mot → Je vois Léa.COI : relié par à ou de → Je parle à Léa.Question : voir qui ? / pa…
- leur ou leurs ? — leur + nom singulier : leur maison. leurs + nom pluriel : leurs jouets.Devant un verbe, « leur » est invariabl…
Les lacunes viennent souvent des années précédentes : CM1 maths CM1 français CM2 maths CM2 français Tables de multiplication Tableau de conversion Conjugaison
Trois conseils pour le CFEPD
Un peu chaque jour plutôt que beaucoup la veille
Quinze minutes par jour pendant trois mois valent mieux que trois heures la dernière semaine. Le site mémorise les questions ratées et les repose quelques jours plus tard : c'est exactement le rythme qui fixe les choses.
Lire la consigne deux fois
La plupart des erreurs en problèmes viennent d'une lecture trop rapide : on répond à une autre question que celle posée. Souligner ce qu'on cherche, puis seulement calculer.
S'entraîner en conditions réelles
Faire au moins trois sujets complets, en temps limité, sans aide, avant le jour J. L'examen blanc ci-dessus peut être refait : les questions corrigées sont expliquées une par une.
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Questions fréquentes
Ce sujet est-il un vrai sujet du CFEPD ?
Non. C'est un sujet d'entraînement construit à partir des notions du niveau, dans un format à choix multiples qui permet une correction immédiate et expliquée. Les sujets officiels des années précédentes sont diffusés par le ministère nigérien et les établissements ; ce site sert à s'entraîner sur les notions, pas à les remplacer.
Le site suit-il le programme nigérien ?
Il suit le programme français ; les notions de fin de CM2 sont très proches, mais pas toutes ni dans le même ordre. Utilise-le notion par notion, en choisissant la classe qui correspond au niveau réel de l'élève (correspondance des classes au Niger).
Faut-il un compte ou payer ?
Non. L'élève choisit sa classe et commence. Le compte parent, gratuit, sert seulement à suivre la progression et à la retrouver sur un autre téléphone. Pas de publicité, pas d'abonnement.
Et avec une mauvaise connexion ?
Le site pèse moins de 300 Ko au premier chargement et reste utilisable une fois ouvert, même quand le réseau se coupe. Le sujet à imprimer est une page : il se partage aussi en photo sur WhatsApp.
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