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La reproduction des plantes à fleurs SVT 6e

🧬 SVT🎒 6e (collège)✅ 12 exercices corrigés ⬇️

En bref : La fleur est l'organe de reproduction de la plante. Les étamines produisent le pollen, les cellules mâles ; le pistil contient les ovules, les cellules femelles. La pollinisation, par les insectes ou le vent, transporte le pollen jusqu'au pistil. Après la fécondation, la fleur se transforme en fruit et chaque ovule devient une graine. Exemple : la fleur de cerisier donne la cerise, dont le noyau contient la graine. Le fruit protège et disperse les graines.

📖 La leçon

La fleur est l'organe de reproduction de la plante. Les étamines produisent le pollen (cellules mâles) ; le pistil contient les ovules (cellules femelles). La pollinisation, par les insectes ou le vent, transporte le pollen jusqu'au pistil. Après la fécondation, la fleur se transforme en fruit et chaque ovule devient une graine.
Exemple : la fleur de cerisier donne la cerise, dont le noyau contient la graine.
Astuce : le fruit protège et disperse les graines.

🖼️ Le schéma à retenir

le pétalel'étamine(le pollen)le pistill'ovulele sépale
Une fleur en coupe. Le même schéma, à légender, est dans la fiche à imprimer.

L'essentiel à retenir

Une fleur se compose de sépales verts, de pétales colorés qui attirent les insectes, d'étamines dont le sommet est couvert de pollen et, au centre, du pistil, dont la base renflée, l'ovaire, renferme les ovules. Les étamines sont la partie mâle, le pistil la partie femelle.

Pour qu'une graine se forme, un grain de pollen doit atteindre le pistil d'une fleur de la même espèce : c'est la pollinisation. Les insectes, abeilles et papillons, s'en chargent en butinant le nectar sucré : le pollen colle à leurs pattes et se dépose sur la fleur suivante. Une fois sur le pistil, le grain de pollen s'allonge en un tube jusqu'à un ovule : la cellule mâle et la cellule femelle s'unissent, c'est la fécondation.

Après la fécondation, les pétales et les étamines fanent et tombent. L'ovaire grossit et devient le fruit ; chaque ovule fécondé devient une graine. Le fruit protège les graines et aide à les disperser : les fruits charnus sont mangés par les animaux, qui rejettent les graines plus loin ; d'autres fruits volent au vent, comme ceux du pissenlit. Avec de l'eau et de la chaleur, la graine germe. Certaines plantes se multiplient aussi sans graine : le fraisier par ses stolons, la pomme de terre par ses tubercules, c'est la reproduction asexuée.

Vocabulaire

La question de devoir

Comment une fleur de pommier devient-elle une pomme ? Plan de réponse : 1) décris les parties de la fleur et leur rôle (étamines, pistil, pétales) ; 2) explique la pollinisation par les abeilles puis la fécondation des ovules ; 3) raconte la transformation de l'ovaire en fruit et des ovules en pépins, en précisant à quoi sert le fruit.

▶ S'entraîner sur cette notion 🖨️ Fiche d'exercices à imprimer (avec corrigé)

✏️ 12 exercices corrigés : la reproduction des plantes à fleurs

Touche une réponse : elle est corrigée tout de suite, avec l'explication.

1. La partie de la fleur qui produit le pollen est …

2. Les ovules de la fleur se trouvent dans …

3. Le transport du pollen jusqu'au pistil s'appelle …

4. Après la fécondation, la fleur se transforme en …

5. À quoi servent les pétales colorés ?

6. La fécondation est l'union …

7. Dans une cerise, la graine est …

8. Le pissenlit disperse ses graines grâce …

9. Le fraisier qui produit de nouveaux pieds par ses stolons réalise une reproduction …

10. De quoi une graine a-t-elle besoin pour germer ?

11. Pourquoi le noisetier produit-il d'énormes quantités de pollen ?

12. Quelle différence sépare la reproduction sexuée de la reproduction asexuée ?

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