Savoir Ensemble est un site de révision gratuit et sans publicité pour les enfants du CP à la 3e. Votre enfant adopte un compagnon (dragon, pingouin, renard, licorne…) qui grandit et évolue grâce aux étoiles gagnées en travaillant : des séances courtes de 10 à 15 minutes par jour, pensées pour qu'il ait envie de revenir.
Au programme : 2 355 questions interactives corrigées et expliquées, 212 leçons courtes lues à voix haute, et 90 dictées audio dont le texte n'est jamais affiché — comme en classe. Matières couvertes : maths, français, sciences, histoire, géographie, anglais dès le primaire, puis SVT et physique-chimie au collège, le tout aligné sur les programmes officiels.
Les questions ratées reviennent automatiquement au bon moment grâce à la révision espacée (J+1, J+3, J+7) : on ne révise pas ce qu'on sait déjà, on consolide ce qui coince.
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Un compte parent gratuit (une adresse email suffit) permet de suivre les progrès de chaque enfant, de synchroniser la progression entre plusieurs appareils, de scanner un devoir en photo pour en faire une séance de révision personnalisée, et d'activer le tuteur qui réexplique autrement les notions ratées. Aucune donnée d'enfant n'est collectée : seul l'email du parent est stocké, la progression des enfants est enregistrée sous pseudonyme. En savoir plus.
Oui, entièrement gratuit et sans publicité. Toutes les leçons, quiz et dictées sont accessibles sans compte ; le compte parent (gratuit lui aussi) ajoute le suivi, la synchronisation et le scan de devoirs.
Du CP à la 3e. Primaire : maths, français, sciences, histoire, géographie, anglais et dictées. Collège : les mêmes plus SVT et physique-chimie.
Non. L'enfant choisit son compagnon et commence immédiatement ; la progression est sauvegardée sur l'appareil. Le compte parent est optionnel.
Chaque bonne réponse, leçon terminée ou dictée réussie rapporte des étoiles. À certains paliers, le compagnon évolue et reçoit un cadeau : c'est le moteur de motivation du site, calé sur le travail réel de l'enfant.
Non, jamais. Le texte est lu à voix haute, phrase par phrase puis mot à mot, et l'enfant écrit. À la correction, chaque faute est analysée par type (accord, conjugaison, homophone…) avec un entraînement ciblé.