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Mouvement et vitesse Physique-Chimie 6e

⚡ Physique-Chimie🎒 6e (collège)✅ 12 exercices corrigés ⬇️

En bref : Un objet est en mouvement quand sa position change par rapport à un repère. Sa trajectoire est le chemin suivi : une ligne droite, un cercle ou une courbe. La vitesse indique la distance parcourue par unité de temps : vitesse égale distance divisée par temps, en mètres par seconde ou kilomètres par heure. Le mouvement dépend du repère : assis dans un train, tu es immobile par rapport au siège mais en mouvement par rapport au quai.

📖 La leçon

Un objet est en mouvement quand sa position change par rapport à un repère. Sa trajectoire est le chemin suivi : une ligne droite (mouvement rectiligne), un cercle (circulaire) ou une courbe. La vitesse indique la distance parcourue par unité de temps : v = d / t, en mètres par seconde (m/s) ou kilomètres par heure (km/h).
Astuce : le mouvement dépend du repère : assis dans un train, tu es immobile par rapport au siège mais en mouvement par rapport au quai.

🖼️ Le schéma à retenir

vitesse = distance ÷ durée, soit v = d ÷ t rectilignecirculairecurviligne
Trois trajectoires. Le même schéma, à légender, est dans la fiche à imprimer.

L'essentiel à retenir

Pour dire qu'un objet bouge, il faut préciser par rapport à quoi. Un passager assis dans un train est immobile par rapport au wagon, mais il se déplace à 300 km/h par rapport aux rails. On appelle référentiel l'objet par rapport auquel on décrit le mouvement.

La trajectoire est la ligne que suit l'objet. Elle est rectiligne pour une bille qui roule droit, circulaire pour un point de la grande roue d'une fête foraine, curviligne pour un ballon lancé en l'air. Pour l'étudier, on utilise la chronophotographie : des photos prises à intervalles réguliers. Si les positions successives sont régulièrement espacées, le mouvement est uniforme ; si l'écart augmente, le mouvement est accéléré ; s'il diminue, il est ralenti.

La vitesse mesure la distance parcourue pendant une durée donnée. On la calcule avec la formule v = d / t. Pour passer de l'un à l'autre, il faut savoir que 1 m/s = 3,6 km/h : un coureur à 10 m/s file donc à 36 km/h.

Repères et vocabulaire

La question de devoir

Un cycliste parcourt 36 km en 1 h 30. Quelle est sa vitesse moyenne en km/h, puis en m/s ? Plan de réponse : 1) convertis la durée en heures (1 h 30 = 1,5 h) et applique v = d / t, soit 36 / 1,5 = 24 km/h ; 2) convertis en m/s en divisant par 3,6, ce qui donne environ 6,7 m/s ; 3) vérifie que le résultat est plausible en le comparant à un piéton (5 km/h) et à une voiture (90 km/h).

▶ S'entraîner sur cette notion 🖨️ Fiche d'exercices à imprimer (avec corrigé)

✏️ 12 exercices corrigés : mouvement et vitesse

Touche une réponse : elle est corrigée tout de suite, avec l'explication.

1. La formule de la vitesse est …

2. L'unité de vitesse du système international est …

3. Une voiture parcourt 100 km en 2 h. Sa vitesse moyenne est de …

4. Le chemin suivi par un objet en mouvement s'appelle …

5. La trajectoire d'un point de la grande roue d'une fête foraine est …

6. Sur une chronophotographie, un mouvement uniforme montre des positions …

7. Pour convertir des m/s en km/h, il faut multiplier par …

8. Un passager assis dans un train qui roule est immobile par rapport …

9. La vitesse du son dans l'air est d'environ …

10. Un cycliste roule à 36 km/h. En m/s, cela fait …

11. Un piéton marche à 5 km/h. Combien de temps pour parcourir 15 km ?

12. Quelle est la vitesse la plus grande possible dans l'Univers ?

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