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Le jardin de l'école fiche de lecture · CP

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Lecture · CP · récit · 77 mots · corrigé en page 2 · savoirensemble.fr

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📖 Le jardin de l'école

Dans la cour de l'école, il y a un petit jardin. Au printemps, la classe de Jade a planté des graines de radis. Chaque jour, les enfants arrosent la terre avec un arrosoir. Ils attendent avec impatience.

Au bout d'une semaine, des petites feuilles vertes apparaissent. Jade saute de joie !

Un mois plus tard, la maîtresse ramasse les radis avec les élèves. Ils sont rouges et croquants. Tout le monde en goûte un à la cantine.

Les mots à connaître : graine : la toute petite chose que l'on plante pour faire pousser une plante · arrosoir : le récipient avec un bec pour verser de l'eau sur les plantes · impatience : quand on a du mal à attendre · croquant : qui fait du bruit quand on le mord

✅ Je coche la bonne réponse 4 points

  1. Où se trouve le jardin ?
    dans la cour de l'écolechez Jadeau bord de la route
  2. Qu'est-ce que la classe a planté ?
    des carottesdes radisdes fleurs
  3. Pourquoi Jade saute-t-elle de joie ?
    C'est la récréation.Les premières feuilles ont poussé.Elle a gagné un jeu.
  4. Dans quel ordre se passe l'histoire ?
    On ramasse, on plante, on arrose.On plante, on arrose, on ramasse.On arrose, on ramasse, on plante.

✍️ J'écris ma réponse 2 points

  1. Avec quoi les enfants arrosent-ils la terre ?
  2. De quelle couleur sont les radis ?

🎨 Le défi

Dessine le jardin de l'école en trois images : la graine, les feuilles, le radis. Écris un mot sous chaque image.

Corrigé — Le jardin de l'école (Lecture CP)

  1. dans la cour de l'école — La première phrase dit : « Dans la cour de l'école, il y a un petit jardin. »
  2. des radis — Le texte dit : « la classe de Jade a planté des graines de radis ».
  3. Les premières feuilles ont poussé. — Juste avant, le texte dit que des petites feuilles vertes apparaissent.
  4. On plante, on arrose, on ramasse. — Le texte raconte d'abord la plantation, puis l'arrosage chaque jour, et à la fin la récolte un mois plus tard.
  1. Avec un arrosoir.
  2. Rouges.

Le défi : toute réponse qui respecte la consigne compte ; l'important est que l'enfant s'appuie sur le texte.

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