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Préfixes et suffixes fiche d'exercices · Français CM2

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Français · CM2 · 12 points · corrigé en page 2 · savoirensemble.fr

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📖 La leçon

Un mot peut être construit autour d'un radical.
Le préfixe se place devant et change le sens : refaire (faire à nouveau), impossible, défaire, malheureux.
Le suffixe se place derrière et change souvent la nature : lent → lentement, chanter → chanteur, laver → lavage.
Les mots construits sur le même radical forment une famille.

En bref : Un mot peut être construit autour d'un radical. Le préfixe se place devant et change le sens : refaire, impossible. Le suffixe se place derrière et change souvent la nature du mot : lent, lentement. Les mots construits sur le même radical forment une famille.

✅ Exercice 1 — Coche la bonne réponse ⭐ · 6 points

  1. Dans « refaire », quel est le préfixe ?
    re-fai--faire-re
  2. Quel préfixe donne le contraire de « possible » ?
    pré-im-dé-re-
  3. Dans « lentement », quel est le suffixe ?
    -ment-entlent-le-
  4. Dans « malheureux », quel est le préfixe ?
    malheur-mal--euxheur-
  5. Dans « chanteur », quel est le suffixe ?
    -eurch-chant--teur
  6. Que veut dire le préfixe « re- » dans « relire » ?
    petitavantà nouveaule contraire

✍️ Exercice 2 — Complète ⭐⭐ · 4 points

  1. Dans « refaire », le préfixe est .
  2. Dans « lentement », le suffixe est .
  3. Le contraire de « possible » avec un préfixe : .
  4. Celui qui chante est un .

🤔 Exercice 3 — Vrai ou faux ? Explique ⭐⭐ · 2 points

  1. Le préfixe se place devant le radical.
    ☐ Vrai   ☐ Faux   Pourquoi ?
  2. « Terrible » est de la famille de « terre ».
    ☐ Vrai   ☐ Faux   Pourquoi ?

📝 Exercice 4 — À toi d'écrire ⭐⭐⭐

Trouve quatre mots de la famille de « dent ».

Corrigé — Préfixes et suffixes (Français CM2)

Exercice 1 — Coche la bonne réponse

  1. re- — Le préfixe se place au début du mot : re- veut dire « de nouveau ».
  2. im- — Le préfixe im- (ou in-) exprime le contraire : possible → impossible.
  3. -ment — Le suffixe se place à la fin : -ment transforme l'adjectif en adverbe.
  4. mal- — Mal- se place devant heureux et lui donne le sens contraire.
  5. -eur — Chant + eur : celui qui chante.
  6. à nouveau — Relire, c'est lire une nouvelle fois.

Exercice 2 — Complète

  1. Dans « refaire », le préfixe est re-.
  2. Dans « lentement », le suffixe est -ment.
  3. Le contraire de « possible » avec un préfixe : impossible.
  4. Celui qui chante est un chanteur.

Exercice 3 — Vrai ou faux

  1. Vrai — Re-faire, dé-faire, im-possible.
  2. Faux — Terrible n'a pas de rapport de sens avec la terre.

Exercice 4 — À toi d'écrire

Exemple de réponse : dentiste, dentier, dentifrice, dentaire (ou édenté, dentition). (toute réponse juste qui respecte la consigne compte.)

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